Bei dieser Idee entsteht zu einer Vorlesegeschichte eine mehrsprachige Girlande.
Das braucht ihr:
Und so geht’s:
Bringt zu einer Vorlesegeschichte passende Gegenstände mit. Betrachtet sie zum Einstieg gemeinsam. Wie heißen diese Dinge in den verschiedenen Sprachen der Kinder? Die Gegenstände werden auf die Pappschilder gemalt und die Bezeichnungen in den verschiedenen Sprachen hinzugeschrieben. Gelocht und auf eine Kordel gereiht entsteht so eine kunterbunte Sprachgirlande zur Geschichte.
© Stiftung Lesen
Alter
5 bis 8 Jahre
Aufwand
gering
Gruppengröße
bis zu 12 Kinder
Quelle
Aktionstyp
Basteln & Malen
Themen
Alltagsthemen, Familie & Miteinander, Mensch und Gesellschaft